TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẺ EM NGÀY MỚI (New Day) – Hà Nội
Tổng quan
Chương trình học
Trung Tâm Ngày Mới có các chương trình
Chương trình đánh giá tâm lý phát triển: Sàng lọc, chẩn đoán, phát hiện sớm các vấn đề c
TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẺ EM NGÀY MỚI (New Day) – Hà Nội
Tổng quan
Chương trình học
Trung Tâm Ngày Mới có các chương trình
Chương trình đánh giá tâm lý phát triển: Sàng lọc, chẩn đoán, phát hiện sớm các vấn đề của bé
– Đánh giá về tuổi phát triển của bé
– Đánh giá bé có biểu hiện chậm nói
– Đánh giá cho bé có biểu hiện tự kỷ
– Đánh giá cho bé có biểu hiện tăng động, hiếu động
– Đánh giá trí tuệ cho bé (Trắc nghiệm trí tuệ)
Hoạt động tham vấn tâm lý: Chia sẻ với phụ huynh về phương pháp, nội dung, những khó khăn và các định hướng theo từng liệu trình cho bé.
– Tư vấn cho bố mẹ phương pháp dạy ở nhà
– Giải đáp thắc mắc cho bố mẹ nên cho bé đi học mầm non hay cho tham gia các lớp can thiệp tâm lý
– Tư vấn cho bố mẹ về năng lực trí tuệ và với năng lực trí tuệ đó con vào lớp 1 sẽ gặp những thuận lợi và khó khăn gì cũng như cần hỗ trợ những vấn đề tâm lý nào cho con
– Bố mẹ yên tâm đồng hành cùng con
III. Các khóa học phù hợp với năng lực của bé: Ở Trung tâm, các khóa học được thiết kế bài bản, khoa học, dựa trên các ứng dụng về Tâm lý – Giáo dục và những kết quả đánh giá tâm lý của bé. Từ đó xây dựng các liệu trình học 6 tháng 1 liệu trình – Tạo tiền đề và bước đột phá cho sự phát triển của bé.
– Lớp học Kích hoạt ngôn ngữ ban đầu cho bé:
– Lớp học Phát triển vốn từ cho bé:
– Lớp học Kích hoạt năng lực giao tiếp cho bé
– Lớp học Kích hoạt tư duy cho bé
– Lớp học Phát triển tư duy và hòa nhập cho bé hiệu quả tại trường mầm non và trường tiểu học.
Giới thiệu chung TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẺ EM NGÀY MỚI (New Day) – Hà Nội
VỀ TRUNG TÂM NGÀY MỚI
Trung Tâm Ngày Mới được thành lập năm 2011, là đơn vị trực thuộc Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam, có chức năng nghiên cứu, ứng dụng khoa học Tâm lý trong can thiệp sớm và trị liệu tâm lý phát triển cho trẻ em Việt Nam.
Trung Tâm Ngày Mới phát triển với định hướng tiên phong nghiên cứu chuyên sâu về các phương pháp đánh giá tâm lý, can thiệp tâm lý – giáo dục toàn diện cho các bé chậm nói, chậm phát triển; Tạo cho con một không gian ứng dụng hiệu quả thông qua các mô hình cá nhân, mô hình nhóm, mô hình gia đình mới, mô hình hỗ trợ trường mầm non cho bé thực hành các kỹ năng được hỗ trợ và can thiệp, qua đó phát triển đầy đủ các năng lực tương tác, năng lực ngôn ngữ, năng lực tư duy nhân thức, năng lực vận động phù hợp với độ tuổi của bé.
Trải qua quá trình hình thành và phát triển, Trung tâm Giáo dục Trẻ em Ngày Mới luôn kiên định với mục tiêu trở thành một trong những môi trường đào tạo và can thiệp tâm lý hiệu quả nhất với hệ thống các Trung tâm tại các tỉnh. Cùng với đội ngũ cố vấn chuyên môn, giáo viên can thiệp và hệ thống chương trình giáo dục bài bản, dựa trên những nghiên cứu nghiêm túc về tâm lý học phát triển trẻ em, được thiết kế dựa trên cơ sở kinh nghiệm làm việc với trẻ em Việt Nam trên 10 năm và học hỏi, tham khảo các phương pháp giáo dục, can thiệp tâm lý trẻ em tiên tiến trên Thế giới.
Vị trí
Đánh giá
Hãy là người đầu tiên đánh giá trường này
Tin tức
Danh sách Trung tâm dành cho trẻ đặc biệt cùng hệ thống
Liên hệ
Quản lý quảng cáo bởi Advertising.com.vn
Đăng trung tâm bạn lên đây để tiếp cận hàng nghìn khách hàng..
TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẺ EM NGÀY MỚI (New Day) – Hà Nội
Tổng quan
Chương trình học
Trung Tâm Ngày Mới có các chương trình
Chương trình đánh giá tâm lý phát triển: Sàng lọc, chẩn đoán, phát hiện sớm các vấn đề c